Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « Les accords », leçon 3 sur 4

Le participe passé avec « avoir »

Français · Orthographe 10 à 12 ans · 5e et 6e primaire 9 minutes 3 jeux + 1 aventure

Avec « avoir », jamais d'accord avec le sujet : le participe passé s'accorde avec le CDV, seulement s'il est placé avant le verbe (les pommes que Léa a mangées).

Sans compte, rien n'est enregistré. Dans une classe Pinpon, vous ouvrez cette leçon en un clic : ses jeux suivent ; chaque élève garde ses leçons terminées et ses étoiles, et vous pouvez la projeter au TBI.

Après la leçon : s'exercer en jouant

Trois petits jeux tirés des mêmes questions, puis l'aventure du chapitre.

L’échelle du participe passé avec avoirLa grande échelle

La grande échelle : des questions de plus en plus difficiles sur « Le participe passé avec « avoir » ».

Dans votre classe
Course : le participe passé avec avoirLa course contre toi-même

Course contre soi-même : des réponses courtes à enchaîner sur « Le participe passé avec « avoir » ».

Essayer sans compte
Cartes-éclair : accorder avec avoirCartes-éclair

Cartes-éclair pour retenir l'essentiel de « Le participe passé avec « avoir » ».

Dans votre classe
Stella et les constellations perduesAventure du chapitre · 4 leçons

Une aventure dans les étoiles en 4 constellations : accord du verbe avec le sujet, accords dans le groupe nominal, participe passé avec avoir et avec être.

Voir le chapitre

L'essai sans compte ne garde rien. Dans votre classe, chaque élève gagne ses étoiles et retrouve ses jeux d'une séance à l'autre.

Dans le même chapitre : Les accords

  1. L'accord du verbe avec le sujet
  2. Les accords dans le groupe nominal
  3. Le participe passé avec « avoir »
  4. Le participe passé seul ou avec « être »

← Les accords dans le groupe nominalLe participe passé seul ou avec « être » →

Ce que l'élève retient

Avec « avoir », jamais d'accord avec le sujet.

  • Le participe passé s'accorde avec le CDV, seulement s'il est placé avant le verbe.
  • Je trouve le CDV avec la question « quoi ? » ou « qui ? » après le verbe.
  • Pas de CDV ou CDV placé après : pas d'accord. Léa a mangé les pommes.
  • CDV placé avant (que, le, la, l', les, me, te, nous, vous) : j'accorde. Les pommes que Léa a mangées.
  • Jamais : les filles ont jouées. Toujours : les filles ont joué.

Exemples : Les enfants ont couru. · Ces pommes, Léa les a mangées.

Comment se passe la leçon

  1. Les pommes de Léa
  2. Où est le CDV ?
  3. Jamais avec le sujet
  4. Le CDV placé avant
  5. Attention, piège
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Niveau dans votre pays

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • FR-P5-026Connaitre les règles générales d’accord du participe passé (sans auxiliaire, avec « avoir », avec « être », sauf verbes pronominaux). P5 · Orthographe
  • FR-P5-152Appliquer les règles générales d’accord du participe. P5 · Orthographe
  • FR-P6-023Connaitre les règles générales d’accord du participe passé (sans auxiliaire, avec « avoir », avec « être », sauf verbes pronominaux). P6 · Orthographe
  • FR-P6-152Appliquer les règles générales d’accord du participe. P6 · Orthographe

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