Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « Les accords », leçon 1 sur 4

L'accord du verbe avec le sujet

Français · Orthographe 8 à 12 ans · 3e, 4e, 5e et 6e primaire 8 minutes 3 jeux + 1 aventure

Le verbe s'accorde avec le sujet : je trouve le verbe, puis le sujet avec « C'est … qui », je remplace le noyau par un pronom et j'écris la bonne terminaison. Pièges : sujet loin du verbe, petit mot avant le verbe.

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Après la leçon : s'exercer en jouant

Trois petits jeux tirés des mêmes questions, puis l'aventure du chapitre.

L’échelle des accords sujet-verbeLa grande échelle

La grande échelle : des questions de plus en plus difficiles sur « L'accord du verbe avec le sujet ».

Dans votre classe
Course : l’accord sujet-verbeLa course contre toi-même

Course contre soi-même : des réponses courtes à enchaîner sur « L'accord du verbe avec le sujet ».

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Cartes-éclair : l’accord du verbeCartes-éclair

Cartes-éclair pour retenir l'essentiel de « L'accord du verbe avec le sujet ».

Dans votre classe
Stella et les constellations perduesAventure du chapitre · 4 leçons

Une aventure dans les étoiles en 4 constellations : accord du verbe avec le sujet, accords dans le groupe nominal, participe passé avec avoir et avec être.

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Dans le même chapitre : Les accords

  1. L'accord du verbe avec le sujet
  2. Les accords dans le groupe nominal
  3. Le participe passé avec « avoir »
  4. Le participe passé seul ou avec « être »

Les accords dans le groupe nominal →

Ce que l'élève retient

Le verbe s'accorde avec le sujet.

  • Le sujet donne sa personne et son nombre au verbe conjugué.
  • Je trouve le sujet avec « C'est … qui » ou « Ce sont … qui ».
  • Je remplace le noyau par un pronom, puis j'écris la terminaison.
  • Aux temps composés, c'est l'auxiliaire qui s'accorde : ils ont joué.
  • Pièges : le sujet loin du verbe ; un petit mot (le, la, les, lui, leur…) avant le verbe n'est pas le sujet.
  • « On » se conjugue comme « il » ; un sujet avec plusieurs verbes : chaque verbe s'accorde.

Exemples : Les enfants du voisin jouaient dehors. · Je les ramasse. · La foule applaudit.

Comment se passe la leçon

  1. Qui commande le verbe ?
  2. Le sujet change, le verbe change
  3. Le verbe s'accorde avec le sujet
  4. Des cas particuliers
  5. Attention aux pièges
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

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Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • FR-P3-021Connaitre la règle générale de l’accord de l’adjectif et du déterminant en genre et en nombre, et de l’accord du verbe avec le sujet. P3 · Orthographe
  • FR-P3-130Accorder le verbe avec le sujet. P3 · Orthographe
  • FR-P4-020Connaitre la règle générale de l’accord de l’adjectif et du déterminant en genre et en nombre, et de l’accord du verbe avec le sujet. P4 · Orthographe
  • FR-P4-146Accorder le verbe avec le sujet. P4 · Orthographe
  • FR-P5-151Accorder le verbe avec le sujet. P5 · Orthographe
  • FR-P6-151Accorder le verbe avec le sujet. P6 · Orthographe

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