Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « Le temps qui passe », leçon 3 sur 6

Les étapes de la vie

Histoire · Repères de temps 6 à 8 ans · 1re et 2e primaire 8 minutes 3 jeux + 1 aventure

L’enfance (bébé puis enfant), l’adolescence, l’âge adulte, la vieillesse : les étapes de la vie, toujours dans le même ordre. Ce que l’on fait à chaque étape, et où je me situe, moi et mes proches.

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Après la leçon : s'exercer en jouant

Trois petits jeux tirés des mêmes questions, puis l'aventure du chapitre.

L’échelle des étapes de la vieLa grande échelle

La grande échelle : des questions de plus en plus difficiles sur « Les étapes de la vie ».

Dans votre classe
Course : les étapes de la vieLa course contre toi-même

Course contre soi-même : des réponses courtes à enchaîner sur « Les étapes de la vie ».

Essayer sans compte
Cartes-éclair : on grandit, on vieillitCartes-éclair

Cartes-éclair pour retenir l'essentiel de « Les étapes de la vie ».

Dans votre classe
Mamie Bobine et l'album du tempsAventure du chapitre · 6 leçons

Avec Mamie Bobine, l'élève recoud les six pages d'un album de famille : mots du temps, jours et saisons, étapes de la vie, générations, ligne du temps, outils.

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L'essai sans compte ne garde rien. Dans votre classe, chaque élève gagne ses étoiles et retrouve ses jeux d'une séance à l'autre.

Dans le même chapitre : Le temps qui passe

  1. Avant, pendant, après
  2. Les jours, les mois, les saisons
  3. Les étapes de la vie
  4. Les générations
  5. La ligne du temps
  6. Les outils pour mesurer le temps

← Les jours, les mois, les saisonsLes générations →

Ce que l'élève retient

Les étapes de la vie viennent toujours dans le même ordre : l’enfance, l’adolescence, l’âge adulte, la vieillesse.

  • L’enfance : bébé, puis enfant. C’est mon étape !
  • L’adolescence : on grandit vite, le corps change.
  • L’âge adulte : on a fini de grandir, souvent on travaille.
  • La vieillesse : souvent à la retraite, cheveux blancs, rides.
  • Le temps avance toujours : on ne redevient pas bébé.

Exemples : Ma petite sœur : bébé. Moi : enfant. Ma maman : adulte. Mon arrière-grand-père : personne âgée.

Comment se passe la leçon

  1. Tout le monde grandit
  2. Du bébé à la personne âgée
  3. Les étapes de la vie
  4. Dans la famille de Malik
  5. Attention, pièges !
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Niveau dans votre pays

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • HI-P1-005Nommer les étapes de la vie. P1 · Repères et vocabulaire du temps
  • HI-P1-006Se situer et situer ses proches par rapport aux étapes de la vie. P1 · Repères et vocabulaire du temps
  • HI-P2-005Associer des activités spécifiques ou des traits physiques de personnes aux étapes de la vie. P2 · Repères et vocabulaire du temps
  • HI-P2-006Se situer et situer ses proches par rapport aux étapes de la vie. P2 · Repères et vocabulaire du temps
  • HI-P2-007Énoncer les étapes de la vie dans l’ordre chronologique. P2 · Repères et vocabulaire du temps

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