Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « Les plantes à fleurs et le classement des animaux », leçon 6 sur 6

La notion d'espèce

Sciences · Le vivant 11-12 ans · 6e primaire 8 minutes 3 jeux + 1 aventure

Une espèce, ce sont des vivants qui peuvent se reproduire entre eux et avoir des descendants féconds. Pourquoi tous les chiens sont une seule espèce, et pourquoi l'âne et le cheval en sont deux.

Sans compte, rien n'est enregistré. Dans une classe Pinpon, vous ouvrez cette leçon en un clic : ses jeux suivent ; chaque élève garde ses leçons terminées et ses étoiles, et vous pouvez la projeter au TBI.

Après la leçon : s'exercer en jouant

Trois petits jeux tirés des mêmes questions, puis l'aventure du chapitre.

Grimpe avec la notion d’espèceLa grande échelle

La grande échelle : des questions de plus en plus difficiles sur « La notion d'espèce ».

Dans votre classe
Course : même espèce ou pas ?La course contre toi-même

Course contre soi-même : des réponses courtes à enchaîner sur « La notion d'espèce ».

Essayer sans compte
Cartes-éclair : l’espèceCartes-éclair

Cartes-éclair pour retenir l'essentiel de « La notion d'espèce ».

Dans votre classe
Capitaine Graine et la serre flottanteAventure du chapitre · 6 leçons

Une aventure en 6 étapes sur le vivant : la fleur et ses organes, la pollinisation, les fruits et les graines, le cycle de vie, classer les animaux, l'espèce.

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L'essai sans compte ne garde rien. Dans votre classe, chaque élève gagne ses étoiles et retrouve ses jeux d'une séance à l'autre.

Dans le même chapitre : Les plantes à fleurs et le classement des animaux

  1. Le cycle de vie d'une plante à fleurs
  2. Fruits, graines et dissémination
  3. La fleur et ses organes
  4. La pollinisation
  5. Classer les animaux
  6. La notion d'espèce

← Classer les animaux

Ce que l'élève retient

Une espèce, c'est un ensemble de vivants qui peuvent se reproduire entre eux et avoir des descendants féconds.

  • Fécond : qui peut avoir des petits. Stérile : qui ne peut pas en avoir.
  • La ressemblance ne suffit pas : on regarde si les petits sont féconds.
  • Tous les chiens forment une seule espèce, comme tous les humains.
  • Un attribut est un caractère d'un vivant ; une classification range les vivants en groupes.

Exemples : Âne + jument → mulet stérile : deux espèces. · Chihuahua + berger allemand → chiots féconds : une seule espèce.

Comment se passe la leçon

  1. Qui se ressemble…
  2. L'histoire du mulet
  3. Qu'est-ce qu'une espèce ?
  4. Même espèce ou pas ?
  5. Attention, pièges !
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Niveau dans votre pays

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • SC-P6-043Définir la notion d’espèce comme un ensemble de vivants pouvant se reproduire entre eux et avoir des descendants féconds. P6 · Vivants
  • SC-P6-046Utiliser les termes : attribut, espèce, classification. P6 · Vivants

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