Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « La matière (1) », leçon 1 sur 5

Atomes et molécules

Sciences · La matière 13-14 ans · 2e secondaire 10 minutes

Atomes et molécules : les symboles chimiques (O, H, C, N, S, He, Ar, Na, Cl), le sens de l'indice dans une formule et les modèles moléculaires de H₂, O₂, N₂, H₂O, CO₂, NO₂ et SO₂.

Essayer la leçon Créer ma classe gratuitement

Sans compte, rien n'est enregistré. Dans une classe Pinpon, vous ouvrez cette leçon en un clic ; chaque élève garde ses leçons terminées et ses étoiles, et vous pouvez la projeter au TBI.

Dans le même chapitre : La matière (1)

  1. Atomes et molécules
  2. Corps pur ou mélange ? Le modèle moléculaire
  3. Corps pur simple, corps pur composé ou mélange
  4. Dissoudre, diluer ou fondre ?
  5. L'air et sa pollution

Corps pur ou mélange ? Le modèle moléculaire →

Ce que l'élève retient

Une molécule est un assemblage d'atomes ; sa formule donne la sorte et le nombre de ses atomes.

  • Un atome est une particule qui compose les molécules.
  • Symboles : O oxygène, H hydrogène, C carbone, N azote, S soufre, He hélium, Ar argon, Na sodium, Cl chlore.
  • L'indice compte les atomes de la sorte écrite juste avant lui. Sans indice : 1 atome.
  • Couleurs des modèles : H blanc, O rouge, C noir, N bleu, S jaune.
  • L'hélium et l'argon sont faits d'atomes isolés.

Exemples : H₂O : 2 atomes d'hydrogène + 1 atome d'oxygène = 3 atomes, en forme de V. · CO₂ : 1 atome de carbone + 2 atomes d'oxygène, alignés. · O₂, le dioxygène : 2 atomes d'oxygène.

Comment se passe la leçon

  1. Des briques minuscules
  2. Des molécules faites d'atomes
  3. Symboles et indices
  4. Lire des formules
  5. Attention, pièges !
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Niveau dans votre pays

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • SC-S2-018Utiliser les symboles relatifs à la biologie, la chimie et la physique. S2 · Démarches scientifiques
  • SC-S2-055Identifier la molécule comme un assemblage d’atomes. S2 · Matière
  • SC-S2-056Identifier un atome comme une particule composant les molécules. S2 · Matière
  • SC-S2-057Associer le nom et le symbole chimique des atomes suivants : oxygène, hydrogène, carbone, azote, soufre, hélium et argon. S2 · Matière
  • SC-S2-058Mettre en évidence, à l’aide d’un exemple, la signification du nombre en indice, dans la formule chimique d’une molécule. S2 · Matière
  • SC-S2-061Préciser le nombre d’atomes et le type d’atomes constituant les molécules simples suivantes : H2, O2, N2, Ar, He, NO2, SO2, CO2, H2O. S2 · Matière
  • SC-S2-062Utiliser les termes : atome, molécule, corps pur simple, corps pur composé, indice, oxygène, hydrogène, carbone, azote, soufre, hélium, argon. S2 · Matière
  • SC-S2-066Manipuler des modèles moléculaires en 3D et utiliser des modèles en 2D pour représenter les molécules simples suivantes : H2, O2, N2, Ar, He, NO2, SO2, CO2, H2O. S2 · Matière
  • SC-S2-067Utiliser le nom et le symbole chimique de quelques atomes : argon, hélium, oxygène, hydrogène, carbone, azote et soufre. S2 · Matière
  • SC-S2-068Utiliser le nom et la formule chimique de quelques molécules du quotidien : dioxygène, dihydrogène, dioxyde d’azote, dioxyde de soufre, dioxyde de carbone, diazote et eau. S2 · Matière
  • SC-S2-083Associer le nom et le symbole chimique du sodium et du chlore. S2 · Matière

Essaie la leçon