Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « La phrase, le genre et le nombre », leçon 4 sur 6

Les signes de ponctuation

Français · Grammaire 6 à 8 ans · 1re et 2e primaire 8 minutes 3 jeux + 1 aventure

Le point, le point d’interrogation (une question), le point d’exclamation (un cri, une émotion), les guillemets et le tiret (quelqu’un parle), les points de suspension (la suite n’est pas dite).

Sans compte, rien n'est enregistré. Dans une classe Pinpon, vous ouvrez cette leçon en un clic : ses jeux suivent ; chaque élève garde ses leçons terminées et ses étoiles, et vous pouvez la projeter au TBI.

Après la leçon : s'exercer en jouant

Trois petits jeux tirés des mêmes questions, puis l'aventure du chapitre.

L’échelle des signesLa grande échelle

La grande échelle : des questions de plus en plus difficiles sur « Les signes de ponctuation ».

Dans votre classe
Course : les signes de ponctuationLa course contre toi-même

Course contre soi-même : des réponses courtes à enchaîner sur « Les signes de ponctuation ».

Essayer sans compte
Cartes-éclair : les signes de ponctuationCartes-éclair

Cartes-éclair pour retenir l'essentiel de « Les signes de ponctuation ».

Dans votre classe
Noisette et la bibliothèque de la cabaneAventure du chapitre · 6 leçons

Une aventure en forêt en 6 étapes pour s'exercer en grammaire : la phrase, majuscule et point, un ou une, la ponctuation, les pronoms, un ou plusieurs.

Voir le chapitre

L'essai sans compte ne garde rien. Dans votre classe, chaque élève gagne ses étoiles et retrouve ses jeux d'une séance à l'autre.

Dans le même chapitre : La phrase, le genre et le nombre

  1. La phrase
  2. La majuscule et le point
  3. Masculin ou féminin ? un, une
  4. Les signes de ponctuation
  5. Je, tu, il, elle… les pronoms
  6. Un ou plusieurs ? Singulier, pluriel

← Masculin ou féminin ? un, uneJe, tu, il, elle… les pronoms →

Ce que l'élève retient

Les signes de ponctuation m’aident à lire et à comprendre.

  • . le point : la phrase est finie.
  • ? le point d’interrogation : une question.
  • ! le point d’exclamation : un cri, une joie, une surprise.
  • « » les guillemets et – le tiret : quelqu’un parle.
  • … les points de suspension : on imagine la suite.

Exemples : Il pleut. · Tu viens ? · Youpi !

Comment se passe la leçon

  1. Les mêmes mots ?
  2. Que dit chaque signe ?
  3. Les signes de ponctuation
  4. Dans une histoire
  5. Lire avec la ponctuation
  6. À toi de jouer !
  7. Mon mémo

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Niveau dans votre pays

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • FR-P1-011Désigner les signes de ponctuation rencontrés dans les phrases et les textes : le point, le point d’interrogation. P1 · Orthographe
  • FR-P2-009Désigner les signes de ponctuation rencontrés dans les phrases et les textes : le point, le point d’interrogation, le point d’exclamation, les guillemets, le tiret, les points de suspension. P2 · Orthographe
  • FR-P2-018Connaitre les principes de la lecture à haute voix : liaisons, intonation, temps de pause. P2 · Lire
  • FR-P2-039Reconnaitre les guillemets, le tiret et les points de suspension comme marqueurs de sens. P2 · Lire
  • FR-P2-040Utiliser la majuscule et le point, le point d’interrogation, le point d’exclamation dans sa production comme marqueurs délimitant la phrase. P2 · Écrire

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