Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « Le cœur, la respiration et le travail du corps », leçon 3 sur 4

Les déchets du corps

Sciences · Le corps humain 11 à 15 ans · 6e primaire et 3e secondaire 9 minutes 3 jeux + 1 aventure

Les cellules produisent des déchets que le sang emporte : les reins les filtrent et forment l'urine, les poumons rejettent le dioxyde de carbone. Le chemin de l'urine, du rein à l'urètre.

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Après la leçon : s'exercer en jouant

Trois petits jeux tirés des mêmes questions, puis l'aventure du chapitre.

L'échelle des déchets du corpsLa grande échelle

La grande échelle : des questions de plus en plus difficiles sur « Les déchets du corps ».

Dans votre classe
Course : le chemin de l'urineLa course contre toi-même

Course contre soi-même : des réponses courtes à enchaîner sur « Les déchets du corps ».

Essayer sans compte
Cartes-éclair : filtrer, stocker, évacuerCartes-éclair

Cartes-éclair pour retenir l'essentiel de « Les déchets du corps ».

Dans votre classe
Pico et le château-corpsAventure du chapitre · 4 leçons

Une aventure en 4 étapes sur le corps humain : le cœur et la circulation, la respiration, les déchets du corps et les systèmes qui travaillent ensemble.

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Dans le même chapitre : Le cœur, la respiration et le travail du corps

  1. Le cœur et la circulation du sang
  2. La respiration
  3. Les déchets du corps
  4. Quatre systèmes qui travaillent ensemble

← La respirationQuatre systèmes qui travaillent ensemble →

Ce que l'élève retient

Le sang emporte les déchets des cellules : les reins les filtrent et forment l'urine, les poumons rejettent le dioxyde de carbone.

  • Chemin de l'urine : reins, uretères, vessie, urètre.
  • Les reins filtrent le sang ; la vessie stocke l'urine.
  • L'urine contient surtout de l'eau, de l'urée et des sels minéraux.
  • Le dioxyde de carbone est rejeté par les poumons, à l'expiration.
  • Les selles sont surtout des restes d'aliments non absorbés : elles ne viennent pas des reins.

Exemples : Beaucoup bu : urine abondante et claire. · Beaucoup transpiré : urine foncée, il faut boire.

Comment se passe la leçon

  1. Des déchets à évacuer
  2. Le rein, un filtre
  3. Le système urinaire
  4. Les reins s'adaptent
  5. Attention, pièges !
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

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Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • SC-P6-037Préciser que certains déchets sont évacués dans les urines, d’autres au niveau des poumons (dioxyde de carbone). P6 · Vivants
  • SC-S3-041Localiser l’évacuation de certains déchets du sang au niveau des reins, des organes du système urinaire. S3 · Vivants

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