Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « Chercher sur Internet et ranger ses fichiers », leçon 4 sur 4

Onglets, liens et adresses (URL)

Numérique · Utiliser le numérique 9 à 13 ans · 4e primaire, 5e primaire et 1re secondaire 10 minutes 3 jeux + 1 aventure

Naviguer avec les onglets, suivre un lien hypertexte, lire une URL (l’adresse d’une page), enregistrer un favori et savoir ce qu’est une extension du navigateur.

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Sans compte, rien n'est enregistré. Dans une classe Pinpon, vous ouvrez cette leçon en un clic : ses jeux suivent ; chaque élève garde ses leçons terminées et ses étoiles, et vous pouvez la projeter au TBI.

Après la leçon : s'exercer en jouant

Trois petits jeux tirés des mêmes questions, puis l'aventure du chapitre.

L’échelle du navigateurLa grande échelle

La grande échelle : des questions de plus en plus difficiles sur « Onglets, liens et adresses (URL) ».

Dans votre classe
Course : onglets, liens et URLLa course contre toi-même

Course contre soi-même : des réponses courtes à enchaîner sur « Onglets, liens et adresses (URL) ».

Essayer sans compte
Cartes-éclair : les mots du navigateurCartes-éclair

Cartes-éclair pour retenir l'essentiel de « Onglets, liens et adresses (URL) ».

Dans votre classe
Ulla et les sentiers numériques de la jungleAventure du chapitre · 4 leçons

Une aventure en 4 étapes avec Ulla, la chouette des sentiers : fichiers et dossiers, mots-clés, page de résultats, onglets, liens et URL.

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L'essai sans compte ne garde rien. Dans votre classe, chaque élève gagne ses étoiles et retrouve ses jeux d'une séance à l'autre.

Dans le même chapitre : Chercher sur Internet et ranger ses fichiers

  1. Chercher avec des mots-clés
  2. Fichiers et dossiers
  3. Lire une page de résultats
  4. Onglets, liens et adresses (URL)

← Lire une page de résultats

Ce que l'élève retient

Un onglet contient une page ouverte, un lien mène vers une autre page, l’URL est l’adresse d’une page, un favori la garde pour plus tard.

  • Onglet : le plus en ouvre un, la croix le ferme ; je clique dessus pour changer de page.
  • Lien hypertexte : souligné ou en couleur, la souris devient une main.
  • URL : https:// + nom du site + fin (.be, .fr…) + chemin vers la page.
  • Favori : l’étoile garde l’adresse ; extension : un petit programme ajouté au navigateur, avec l’accord d’un adulte.
  • Une lettre de différence = un autre site ; le cadenas ne prouve pas que le contenu est vrai.

Exemples : https://www.jeux-de-calcul.be/tables/table-de-7 : le site jeux-de-calcul.be, la page de la table de 7.

Comment se passe la leçon

  1. Trois pages ouvertes
  2. Les boutons du navigateur
  3. Les mots du navigateur
  4. Yanis navigue
  5. Attention, pièges !
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Niveau dans votre pays

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • MT-P4-038Naviguer entre plusieurs documents, sites, applications, onglets, logiciels. P4 · Numérique : utilisation
  • MT-P5-023Utiliser, adéquatement en contexte, les termes dont lien hypertexte, onglet, URL. P5 · Numérique : utilisation
  • MT-S1-032Utiliser, adéquatement en contexte, les termes dont extension, favori (du navigateur Web). S1 · Numérique : utilisation

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