Comparer deux documents

Après la leçon : s'exercer en jouant

Trois petits jeux tirés des mêmes questions, puis l'aventure du chapitre.

L'essai sans compte ne garde rien. Dans votre classe, chaque élève gagne ses étoiles et retrouve ses jeux d'une séance à l'autre.

Dans le même chapitre : Chercher, déduire et comparer en histoire

1. Trouver une information en histoire
2. Ce que je lis, ce que je déduis
3. Comparer deux documents

← Ce que je lis, ce que je déduis

Ce que l'élève retient

Pour comparer deux documents sur un même sujet, je cherche, critère par critère, ce qui est pareil et ce qui est différent.

• Ressemblance : ce qui est pareil. Différence : ce qui n’est pas pareil.
• 1. J’identifie chaque document (nature, auteur, date). 2. Je trouve le sujet commun.
• 3. Je choisis des critères. 4. Je note pareil ou différent, dans un tableau. 5. Je conclus.
• Je compare toujours le même critère pour les deux documents.
• Un texte dit, une image montre : on peut comparer deux documents de nature différente.

Exemples : Deux lampes : même usage, énergie différente. · Une lettre et une affiche : même sujet, regard différent.

Comment se passe la leçon

1. Deux lampes
2. Pareil ou pas pareil ?
3. Comparer en cinq étapes
4. Une lettre et une affiche
5. Attention, pièges !
6. À toi de jouer !
7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Niveau dans votre pays

• Belgique 6e primaire1re secondaire
• France 6e5e
• Québec 6e année du primairesecondaire 1
• Suisse romande 8H9H
• Luxembourg cycle 4.27e