Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « Comprendre le numérique (2) », leçon 4 sur 4

Une brève histoire du numérique et d’Internet

Numérique · Comprendre le numérique 13-14 ans · 2e secondaire 10 minutes

Des ordinateurs géants de 1945 au smartphone : le transistor, ARPANET, le Web inventé au CERN par Tim Berners-Lee avec le Belge Robert Cailliau, le premier site Web. Situer les grandes étapes, les ruptures et les continuités.

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Dans le même chapitre : Comprendre le numérique (2)

  1. Le numérique et l’environnement
  2. Matériel, logiciel, mémoires et périphériques
  3. Réseau, routeur et adresse IP
  4. Une brève histoire du numérique et d’Internet

← Réseau, routeur et adresse IP

Ce que l'élève retient

En quatre-vingts ans, l’ordinateur est passé d’une salle entière à la poche, et Internet puis le Web ont relié le monde.

  • 1945-1946 : l’ENIAC, un des premiers ordinateurs électroniques. 1947 : le transistor.
  • 1969 : ARPANET, l’ancêtre d’Internet.
  • 1989-1990 : le Web, inventé au CERN par Tim Berners-Lee avec le Belge Robert Cailliau.
  • 1991 : premier site Web ; 1993 : Web ouvert à tous ; vers 2007 : smartphone à écran tactile.
  • Ruptures : transistor, Web, smartphone. Continuité : des machines toujours plus petites et plus puissantes, qui codent tout en binaire.

Exemples : Les premières programmeuses de l’ENIAC étaient six femmes. · Le Web est arrivé vingt ans après ARPANET.

Comment se passe la leçon

  1. D’une salle entière à ta poche
  2. La frise du numérique
  3. Les grandes étapes
  4. Trois histoires vraies
  5. Attention aux confusions !
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Niveau dans votre pays

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • MT-S2-033Retracer l’évolution historique d’un outil, d’une technique, d’un objet technologique (périodes de rupture/continuité, personnes-clés). S2 · Contenus communs
  • MT-S2-049Présenter un bref historique de l’évolution du numérique et de l’Internet. S2 · Numérique : création de contenus

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