Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « Les animaux, les plantes et la vie », leçon 6 sur 6

Ovipares et vivipares

Sciences · Le vivant 7-8 ans · 2e primaire 7 minutes 3 jeux + 1 aventure

Pour avoir des petits, il faut un mâle et une femelle. Les ovipares pondent des œufs (poule, tortue, grenouille, papillon). Chez les vivipares, le petit grandit dans le ventre de sa mère (chat, vache, dauphin, humain).

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Après la leçon : s'exercer en jouant

Trois petits jeux tirés des mêmes questions, puis l'aventure du chapitre.

L'échelle des œufs et des ventresLa grande échelle

La grande échelle : des questions de plus en plus difficiles sur « Ovipares et vivipares ».

Dans votre classe
Course : ovipare ou vivipare ?La course contre toi-même

Course contre soi-même : des réponses courtes à enchaîner sur « Ovipares et vivipares ».

Essayer sans compte
Cartes-éclair : ovipares et viviparesCartes-éclair

Cartes-éclair pour retenir l'essentiel de « Ovipares et vivipares ».

Dans votre classe
Bourgeon et les secrets du vivantAventure du chapitre · 6 leçons

Une aventure dans la jungle en 6 étapes pour revoir le vivant : corps des animaux, besoins, saisons, vivant ou non, grandir, ovipares et vivipares.

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Dans le même chapitre : Les animaux, les plantes et la vie

  1. Poils, plumes ou écailles ?
  2. Les besoins des animaux et leur milieu de vie
  3. Les fruits et les légumes de saison
  4. Vivant ou non vivant ?
  5. Naitre, grandir, mourir
  6. Ovipares et vivipares

← Naitre, grandir, mourir

Ce que l'élève retient

Ovipare : la femelle pond des œufs. Vivipare : le petit grandit dans le ventre de sa mère.

  • Pour avoir des petits, il faut un mâle et une femelle.
  • Ovipares : la poule, le canard, la tortue, la grenouille, le papillon.
  • Vivipares : le chat, le chien, la vache, le dauphin, l’humain.
  • Attention : le dauphin et la chauve-souris sont vivipares.

Exemples : Le coq et la poule : le poussin sort de l’œuf. · Le taureau et la vache : le veau grandit dans le ventre.

Comment se passe la leçon

  1. Deux mamans
  2. Deux façons de naitre
  3. Ovipare ou vivipare
  4. On classe ensemble
  5. Attention, pièges !
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Niveau dans votre pays

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • SC-P2-020Énoncer la nécessité d’un mâle et d’une femelle pour la reproduction. P2 · Vivants
  • SC-P2-021Distinguer des animaux vivipares des animaux ovipares. P2 · Vivants
  • SC-P2-022Utiliser les termes : ovipare, vivipare, mâle, femelle, naissance, croissance, mort. P2 · Vivants

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