Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « Le vivant (2) », leçon 2 sur 4

Mes cinq sens

Découvrir le monde · Le vivant 4 à 6 ans · 2e et 3e maternelle 6 minutes

Les cinq sens et leurs organes : avec les yeux je vois, avec les oreilles j’entends, avec le nez je sens, avec la langue je goute, avec la peau je touche. Tout est dit par la voix.

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Dans le même chapitre : Le vivant (2)

  1. Les bébés des animaux
  2. Mes cinq sens
  3. Mon corps
  4. Vivant ou pas vivant ?

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Ce que l'élève retient

J’ai cinq sens : je vois, j’entends, je sens, je goute, je touche.

  • Avec mes yeux, je vois.
  • Avec mes oreilles, j’entends.
  • Avec mon nez, je sens les odeurs.
  • Avec ma langue, je goute.
  • Avec ma peau, je touche.

Exemples : Je vois l’arc-en-ciel. · J’entends la cloche. · Je sens la fleur. · Je goute la glace. · Je touche le doudou.

Comment se passe la leçon

  1. Un gâteau !
  2. Cinq sens, cinq parties du corps
  3. À quoi ça sert ?
  4. Je devine avec mes sens
  5. Attention !
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je retiens

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Niveau dans votre pays

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • CI-M3-176Désigner et nommer l’organe correspondant à chaque sens : nez, peau, œil, oreille, langue. M3 · Sciences : le vivant
  • CI-M3-177Dire la fonction de chaque organe : sentir, toucher, voir, entendre, gouter. M3 · Sciences : le vivant
  • CI-M3-194Montrer sur son corps l’organe des sens correspondant à la fonction nommée par l’enseignant. M3 · Sciences : le vivant

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