Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « Moments clés (2) », leçon 5 sur 5
Les édits de Constantin et de Théodose
Au quatrième siècle, le christianisme passe de religion persécutée à religion d’État dans l’Empire romain : liberté de culte en 313 (Constantin et Licinius), religion officielle en 380 (Théodose), cultes païens interdits en 391-392.
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Dans le même chapitre : Moments clés (2)
- La route des Indes et les progrès des cartes
- Le commerce triangulaire
- Le marché commun européen
- Le peuplement de la Terre
- Les édits de Constantin et de Théodose
Ce que l'élève retient
Au quatrième siècle, dans l’Empire romain, le christianisme passe de religion persécutée à religion d’État.
- 303 : grande persécution des chrétiens par l’empereur Dioclétien.
- 313 : Constantin et Licinius accordent la liberté de culte à tous (édit de Milan).
- 380 : Théodose fait du christianisme la religion officielle (édit de Thessalonique).
- 391-392 : Théodose interdit les cultes païens ; la liberté de culte disparait pour eux.
Exemples : Un édit : une décision écrite d’un empereur, qui s’applique comme une loi. · Les païens : les fidèles des anciennes religions polythéistes.
Comment se passe la leçon
- Des chrétiens cachés
- En moins d’un siècle, tout change
- D’une religion persécutée à la religion d’État
- Sur une frise du quatrième siècle
- Attention, pièges !
- À toi de jouer !
- Ce que je garde
Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.
Niveau dans votre pays
- Belgique 1re secondaire
- France 5e
- Québec secondaire 1
- Suisse romande 9H
- Luxembourg 7e
Dans les programmes officiels
D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :
- HI-S1-005Énoncer des changements légaux sur le plan des convictions religieuses et philosophiques induits par l’Édit de Constantin et/ou l’Édit de Théodose. S1 · Moments clés et savoirs historiques
D'après les textes officiels (Plan d’études romand (PER)) :
- HI-10H-015Comparer la répartition du pouvoir temporel et du pouvoir spirituel à différentes époques. 10H · SHS 32 — Relation Homme-temps
- HI-C3-032Décrire et analyser l’influence du fait religieux sur la vie quotidienne et sur l’organisation sociale et politique d’une société. 9H à 11H · SHS 32 — Relation Homme-temps
- HI-C3-034Identifier les liens entre religion et pouvoir. 9H à 11H · SHS 32 — Relation Homme-temps
D'après les textes officiels (Programme de formation de l’école québécoise) :
- HI-SEC1-021Nommer des institutions qui diffusent le christianisme et les fonctions des membres de l’Église au Moyen Âge. Sec1 · Histoire — La christianisation de l’Occident