Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « L'électricité et la chaleur : conducteurs et circuits », leçon 1 sur 4
Conducteurs et isolants électriques
Les métaux et la mine de crayon laissent passer le courant : ce sont des conducteurs. Le plastique, le caoutchouc, le bois sec, le verre, le papier et l'air ne le laissent pas passer : ce sont des isolants. Le circuit-testeur et les dangers.
Sans compte, rien n'est enregistré. Dans une classe Pinpon, vous ouvrez cette leçon en un clic : ses jeux suivent ; chaque élève garde ses leçons terminées et ses étoiles, et vous pouvez la projeter au TBI.
Après la leçon : s'exercer en jouant
Trois petits jeux tirés des mêmes questions, puis l'aventure du chapitre.
La grande échelle : des questions de plus en plus difficiles sur « Conducteurs et isolants électriques ».
Dans votre classeCourse contre soi-même : des réponses courtes à enchaîner sur « Conducteurs et isolants électriques ».
Essayer sans compteCartes-éclair pour retenir l'essentiel de « Conducteurs et isolants électriques ».
Dans votre classeUne aventure en 4 étapes sur l'énergie : conducteurs et isolants électriques, circuit fermé, schéma d'un circuit, conducteurs et isolants thermiques.
Voir le chapitreL'essai sans compte ne garde rien. Dans votre classe, chaque élève gagne ses étoiles et retrouve ses jeux d'une séance à l'autre.
Dans le même chapitre : L'électricité et la chaleur : conducteurs et circuits
- Conducteurs et isolants électriques
- Le circuit électrique
- Le schéma d'un circuit électrique
- Conducteurs et isolants thermiques
Ce que l'élève retient
Un conducteur électrique laisse passer le courant ; un isolant électrique ne le laisse pas passer.
- Conducteurs : les métaux (cuivre, fer, aluminium) et la mine de crayon (graphite).
- Isolants : plastique, caoutchouc, bois sec, verre, papier, air.
- Pour savoir : on teste l'objet avec un circuit-testeur. Lampe allumée : conducteur.
- L'eau du robinet et le corps humain conduisent le courant : jamais d'électricité près de l'eau, jamais d'objet dans une prise.
Exemples : Un fil électrique : du cuivre conducteur dans une gaine de plastique isolante. · Un clou en fer allume la lampe du circuit-testeur ; une gomme, non.
Comment se passe la leçon
- Le circuit-testeur
- On teste !
- Conducteur ou isolant ?
- Dans un fil électrique
- Attention, pièges et dangers !
- À toi de jouer !
- Ce que je garde
Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.
Niveau dans votre pays
- Belgique 5e primaire
- France CM2
- Québec 5e année du primaire
- Suisse romande 7H
- Luxembourg cycle 4.1
Dans les programmes officiels
D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :
- SC-P5-074Distinguer les matériaux isolants électriques des matériaux conducteurs électriques. P5 · Énergie
- SC-P5-075Utiliser les termes : fil électrique, générateur, récepteur, interrupteur, isolant électrique, conducteur électrique, circuit électrique. P5 · Énergie
- SC-P5-076Tester différents matériaux dans un circuit électrique simple, pour distinguer un isolant d’un conducteur. P5 · Énergie
D'après les textes officiels (Programmes de l’Éducation nationale) :
- SC-C3-021Réaliser un circuit électrique à une boucle, identifier les conducteurs et isolants et appliquer les règles de sécurité électrique. CM1 à 6e · La matière, les mouvements et les signaux
D'après les textes officiels (Plan d’études romand (PER)) :
- SN-56H-016Expérimenter la conductivité électrique des matériaux (isolants ou conducteurs) dans une perspective de prévention. 5H à 6H · MSN 26 — Phénomènes naturels et techniques
D'après les textes officiels (Programme de formation de l’école québécoise) :
- ST-6A-008Distinguer les conducteurs électriques des isolants électriques. 6e · Univers matériel