Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « Technologie », leçon 1 sur 2

Capteurs et circuits électriques d'un objet

Numérique · Technologie 12-13 ans · 1re secondaire 12 minutes

Lire et dessiner le schéma d'un objet avec les symboles normalisés (pile, interrupteur, lampe, moteur, résistance, DEL), classer les capteurs selon la grandeur observée, brancher un capteur comme interrupteur, démonter, diagnostiquer une panne.

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Dans le même chapitre : Technologie

  1. Capteurs et circuits électriques d'un objet
  2. Machines et systèmes automatisés

Machines et systèmes automatisés →

Ce que l'élève retient

Un schéma électrique utilise des symboles normalisés ; un capteur observe une grandeur et peut commander le circuit comme un interrupteur.

  • Symboles : pile (grande barre +, petite barre −), interrupteur ouvert ou fermé, lampe (cercle et croix), moteur (cercle et M), résistance (rectangle), DEL (triangle, barre et flèches), fils en traits droits.
  • Capteurs : mécanique, optique, thermique, sonore, chimique, temporel, selon la grandeur observée.
  • Brancher un capteur : en série avec le récepteur ; DEL dans le bon sens, avec sa résistance.
  • Démonter : piles retirées, outils adaptés, traces (photos, croquis, couleur des fils), remontage dans l'ordre inverse.
  • Panne : observer, puis vérifier pile, contacts et fils, interrupteur ou capteur, récepteur.

Exemples : Frigo : un capteur mécanique allume la lampe quand la porte s'ouvre. · Lampadaire : un capteur optique l'allume à la nuit.

Comment se passe la leçon

  1. Qui allume la lumière du frigo ?
  2. Les symboles d'un schéma électrique
  3. Les capteurs
  4. Des schémas, une fiche, une panne
  5. Attention, pièges !
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Niveau dans votre pays

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • MT-S1-014Traduire les symboles technologiques figurant sur un schéma électrique : générateur (pile/batterie), interrupteur, conducteur, récepteur (lampe, résistance). S1 · Objets technologiques
  • MT-S1-015Caractériser un capteur par la nature de la grandeur observée (mécanique, optique, thermique, sonore, chimique, temporelle). S1 · Objets technologiques
  • MT-S1-016Expliciter des informations d’une fiche technique, d’un mode d’emploi, en lien avec un objet technologique. S1 · Objets technologiques
  • MT-S1-017Démonter un objet technologique (en tout ou en partie) incluant un circuit électrique simple, en utilisant des outils adaptés ; le remonter sur la base de traces du démontage. S1 · Objets technologiques
  • MT-S1-018Brancher un capteur. S1 · Objets technologiques
  • MT-S1-019Réaliser le schéma du circuit électrique simple lié à un objet technologique. S1 · Objets technologiques
  • MT-S1-020Construire et mettre en service un objet technologique intégrant un circuit électrique simple, incluant le choix d’un capteur utilisé comme interrupteur. S1 · Objets technologiques
  • MT-S1-021Diagnostiquer et intervenir, dans la mesure du possible, sur un dysfonctionnement d’un objet technologique incluant un circuit électrique simple. S1 · Objets technologiques

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