Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « Aimants, forces, électricité et alimentation », leçon 1 sur 5

Les aimants

Sciences · Forces et mouvement 6 à 8 ans · 1re et 2e primaire 7 minutes 3 jeux + 1 aventure

L’aimant attire les objets en fer, sans les toucher, même à travers une feuille de papier. Il n’attire pas tous les métaux (aluminium, or), ni le bois, le plastique, le verre ou le papier. Il aide à récupérer des clous ou des trombones mélangés.

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Après la leçon : s'exercer en jouant

Trois petits jeux tirés des mêmes questions, puis l'aventure du chapitre.

L’échelle de l’aimantLa grande échelle

La grande échelle : des questions de plus en plus difficiles sur « Les aimants ».

Dans votre classe
Course : attiré ou pas ?La course contre toi-même

Course contre soi-même : des réponses courtes à enchaîner sur « Les aimants ».

Essayer sans compte
Cartes-éclair : l’aimantCartes-éclair

Cartes-éclair pour retenir l'essentiel de « Les aimants ».

Dans votre classe
Tournevis et la grande fête des jouetsAventure du chapitre · 5 leçons

Une aventure au château en 5 étapes pour les sciences : les aimants, manger varié, pousser et tirer, allumer une lampe, les appareils et les piles.

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Dans le même chapitre : Aimants, forces, électricité et alimentation

  1. Les aimants
  2. Manger varié et boire de l’eau
  3. Pousser, tirer, changer la forme
  4. Allumer une lampe avec une pile
  5. L'électricité, les appareils et les piles

Manger varié et boire de l’eau →

Ce que l'élève retient

L’aimant attire les objets en fer, sans les toucher.

  • Il attire même à travers une feuille de papier.
  • Il n’attire pas tous les métaux : ni l’aluminium, ni l’or.
  • Il n’attire pas le bois, le plastique, le verre, le papier.
  • Il aide à récupérer des clous ou des trombones mélangés à autre chose.

Exemples : Attirés : un clou, un trombone. · Pas attirés : un crayon en bois, du papier d’aluminium.

Comment se passe la leçon

  1. Un drôle d’objet
  2. J’essaie avec un aimant
  3. Ce que fait l’aimant
  4. L’aimant m’aide
  5. Attention, pièges !
  6. À toi de jouer !
  7. Ce que je garde

Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.

Niveau dans votre pays

Dans les programmes officiels

D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :

  • SC-P1-050Préciser que l’aimant attire certains objets métalliques, sans les toucher. P1 · Énergie
  • SC-P1-053Utiliser un aimant pour récupérer certains objets métalliques mélangés à d’autres. P1 · Énergie

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