Déclic ! · leçon interactive gratuite · chapitre « Vivre ensemble », leçon 2 sur 5
Les mots magiques
Bonjour, au revoir, s’il te plait, s’il vous plait, merci, pardon : quand dire chaque mot magique, et à qui dire « s’il te plait » ou « s’il vous plait ».
Sans compte, rien n'est enregistré. Dans une classe Pinpon, vous ouvrez cette leçon en un clic ; chaque élève garde ses leçons terminées et ses étoiles, et vous pouvez la projeter au TBI.
Dans le même chapitre : Vivre ensemble
Ce que l'élève retient
Les mots magiques font plaisir : bonjour, au revoir, s’il te plait, merci, pardon.
- Bonjour quand j’arrive, au revoir quand je pars.
- S’il te plait à un ami ; s’il vous plait à un adulte.
- Merci quand on me donne ou on m’aide.
- Pardon quand j’ai fait mal ou gêné, même sans le faire exprès.
Exemples : « Tu me prêtes ton crayon, s’il te plait ? » · « Merci ! »
Comment se passe la leçon
- Un cadeau
- Cinq mots magiques
- Te ou vous ?
- Le crayon
- Avant ou après ?
- À toi de jouer !
- Ce que je garde
Une accroche, une manipulation, la règle, des exemples, les pièges, des exercices corrigés (deux essais, une explication à chaque fois) et un mémo à imprimer. Tout peut être lu à voix haute.
Niveau dans votre pays
- Belgique 1re maternelle2e maternelle3e maternelle
- France petite sectionmoyenne sectiongrande section
- Québec prématernellematernelle 4 ansmaternelle 5 ans
- Suisse romande 1H2H
- Luxembourg précocecycle 1.1cycle 1.2
Dans les programmes officiels
D'après les textes officiels (Référentiels de la Fédération Wallonie-Bruxelles) :
- CI-M3-289Utiliser les formules de politesse et de savoir-vivre, en situation de vie : bonjour, au revoir, s’il vous plait, merci, pardon. M3 · Philosophie et citoyenneté : savoirs du vivre ensemble
- CI-M3-295Utiliser les formules de politesse et de savoir-vivre, en fonction de la situation de communication. M3 · Philosophie et citoyenneté : se connaitre et s’ouvrir à l’autre
D'après les textes officiels (Plan d’études romand (PER)) :
- CI-C1-010Identifier et mettre en pratique les normes de politesse et de comportement. 1H à 4H · FG 14-15 — Vivre ensemble et exercice de la démocratie
D'après les textes officiels (Programme de formation de l’école québécoise) :
- CC-1A-006Rituels du quotidien (séparations, retrouvailles, repas, coucher) et leurs fonctions. 1re · Culture et citoyenneté — Rituels et célébrations
- CC-2A-006Civilité : gestes de civilité envers les personnes et l’environnement et leurs effets sur les relations. 2e · Culture et citoyenneté — Relations entre les individus